四建党委8月5日在党的群众路线教育实践活动中，不断创新学习形式，运用“1+4+2”学习法增强学习效果，为领导班子学习质量上“全险”。
“1”，即“一个定时”学习法。四建党委定期组织领导班子成员学习教育实践活动相关内容、观看专题片，采取“一人念、大家谈”、“集体看、共同议”的形式，抓好班子集中学习，增强学习效果。
“4”，即“四个不分”学习法。领导班子成员针对工作学习任务艰巨、工学矛盾突出的实际情况，采取“四个不分”学习法，确保自学质量。即不分昼夜加班学、不分六日补强学、不分地点抽空学、不分主次系统学，为广大党员做示范、作表率。
“2”，即“两个环节”学习法。四建党委为把专题民主生活会开得高质量，达到掏心见胆、正风净气的效果，从两个环节入手，对班子成员撰写的个人对照检查材料进行辅导。一是提前破题定方向。动笔前，围绕聚焦自身“四风”问题组织班子成员学习、观看相关学习资料，进行破题式解读学习，使班子成员提升理论认识、准确把握主题，避免跑偏。二是过程消化明意图。撰写过程中，多次召开专题会议，对集团督导组给每名班子成员提出的修改意见，进行逐条分析和消化式学习，帮助班子成员理解修改意图，找准问题所在，更好地完善自我剖析。
活动开展以来，四建党委集中召集领导班子集中学习9次，召开专题讨论会3次，使班子成员每学习一次，理论水平高一个层次，思想认识上一个高度，提升了领导班子整体作战能力、班子成员政治理论水平和理性思维能力。
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